Schule wirkt. Hattie-Erkenntnisse umsetzen
Berger, R./Granzer, D./Looss, W. (Hrsg.) (2015): Schule wirkt. Wie Schulleitungen und Lehrkräfte Hattie-Erkenntnisse optimal nutzen können. Berlin: Cornelsen. September 2015...
Schlagwörter: Impact-Kongress
Impact conference 2015 in London
Das IfaS besuchte am 18.05.2015 in London den Kongress „Impact“ und trafen sich dort mit John Hattie. Im Gespräch wurden...