Was ist guter Unterricht (eine umfassende Perspektive)?
23.11.2012, London Festival of Education John Hattie berichtet zentrale Ergebnisse seiner Metastudie im Rahmen des London Festival of Education. Darüber...
23.11.2012, London Festival of Education John Hattie berichtet zentrale Ergebnisse seiner Metastudie im Rahmen des London Festival of Education. Darüber...
Featured / Interviews / Videos
von Visible Learning · Published 11. Februar 2016 · Last modified 20. Februar 2016
In diesem Interview vom 31.07.2012 spricht Douglas McDougall mit John Hattie über dessen Buch „Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen“. Das Buch bereitet die...
von Visible Learning · Published 22. Januar 2016 · Last modified 26. Januar 2016
Formatives Assessment ist einer der wirkungsmächtigsten Faktoren, wenn es um die Förderung des kognitiven Lernens geht. Dies belegt die Metastudie...
Featured / Veranstaltungen / Visible Learning
von Visible Learning · Published 4. November 2015 · Last modified 31. Januar 2016
Ein Angebot? Für wen? Für Personen, … die ihre Schule/ ihren Arbeitsbereich/ sich selbst weiterbringen wollen. die ein Anwendungsfeld...
Bücher / Featured / Visible Learning
von Visible Learning · Published 18. September 2015 · Last modified 22. Januar 2016
Berger, R./Granzer, D./Looss, W. (Hrsg.) (2015): Schule wirkt. Wie Schulleitungen und Lehrkräfte Hattie-Erkenntnisse optimal nutzen können. Berlin: Cornelsen. September 2015...
von Visible Learning · Published 20. Mai 2015 · Last modified 22. Januar 2016
Das IfaS besuchte am 18.05.2015 in London den Kongress „Impact“ und trafen sich dort mit John Hattie. Im Gespräch wurden...